1. Individualism and collectiveness in intellectual property law
پدیدآورنده : International Association for the Advancement of Teaching and Research in Intellectual Property.Congress)29th :2010 :Stockholm, Sweden(
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع :
رده :
K
1401
.
A6I584
2010
2. Language teaching and linguistics: surveys
پدیدآورنده : / centre for information on language teaching and research and English teaching information centre of the British council
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Languages, modern - Study and teaching - Addresses, essays, lectures,Linguistics - Addresses, essays, lectures
رده :
PB35
.
L34
3. The teaching research curriculum for moderately and severely handicapped
پدیدآورنده : prepared by staff of the Teaching Research Infant and Child Center, H. D. Bud Fredericks ... [et al.]
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Handicapped children - Education,Readiness for school - Testing
رده :
LC
,
4028
,.
T4
4. The teaching research curriculum for moderately and severely handicapped: Gross and fine Motor
پدیدآورنده : Prepared by staff of The Teaching Research Infant and Child Center H. D. Bud Fredericks...[et al.]
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Physical education for handicapped children-Curricula,Motor ability in children-Testing
رده :
GV
445
.
T4
1980
5. آموزش خلاقيت تاکتيکي در ورزش (تحقيق و تمرين)
پدیدآورنده : / نويسنده: دانيل ممرت,عنوان اصلي: .2015,Teaching tactical creativity in sport: research and practice,ممرت,Memmert
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : ورزش براي کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش براي کودکان -- جنبه‌هاي روان‌شناسي,تربيت بدني کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش‌هاي تيمي,بازي‌هاي همراه با راکت,انديشه و تفکر خلاق
رده :
۷۹۶
/
۰۸۳
م
۷۷۱
آ
6. آموزش خلاقيت تاکتيکي در ورزش (تحقيق و تمرين)
پدیدآورنده : / نويسنده: دانيل ممرت,عنوان اصلي: .2015,Teaching tactical creativity in sport: research and practice,ممرت,Memmert
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : ورزش براي کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش براي کودکان -- جنبه‌هاي روان‌شناسي,تربيت بدني کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش‌هاي تيمي,بازي‌هاي همراه با راکت,انديشه و تفکر خلاق
رده :
۷۹۶
/
۰۸۳
م
۷۷۱
آ
7. آموزش خلاقيت تاکتيکي در ورزش (تحقيق و تمرين)
پدیدآورنده : / نويسنده: دانيل ممرت,عنوان اصلي: .2015,Teaching tactical creativity in sport: research and practice,ممرت,Memmert
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : ورزش براي کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش براي کودکان -- جنبه‌هاي روان‌شناسي,تربيت بدني کودکان -- راهنماي آموزشي,ورزش‌هاي تيمي,بازي‌هاي همراه با راکت,انديشه و تفکر خلاق
رده :
۷۹۶
/
۰۸۳
م
۷۷۱
آ
8. آموزش در بستر تنوع فرهنگی: نظریه، پژوهش، تمرین
پدیدآورنده : / نویسنده جنیوا گای,عنوان اصلی: Culturally responsive teaching theory, research, and practice ,3ed, 2018,گی,Gay
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش چند فرهنگی ,Multicultural education,آموزش و پرورش پاسخگوی فرهنگی,Culturally relevant pedagogy,آموزش و پرورش , -- Educational equalization,تدریس,Teaching,-- فرصتهای برابر, -- جنبه‌های اجتماعی, -- Social aspects,-- ایالات متحده ,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States,-- ایالات متحده,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a04,a04,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۱۰۹۹
/
۳
/
گ
۹
آ
۸ ۱۴۰۰
9. آموزش روش تحقیق عمومی (با تاکید بر کاربرد علم منطق و اصول فقه)
پدیدآورنده : / جمعی از پژوهشگران حوزه آزاد جامعة الزهرا (علیها‌السلام).,پشت جلد به انگلیسی: Teaching research methods with emphasis on logic and principles of jurisprudence
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : تحقیق,Research,طرح‌نویسی در تحقیق,Proposal writing in research,تحقیق,Research,منطق,Logic, -- روش‌شناسی, -- Methodology, -- اسلام, -- Islam,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
Q
۱۸۰
/
۵۵
/
ر
۹
آ
۸ ۱۴۰۱
10. بهترين فعاليت‌هاي آموزشي (بر پايه پژوهش‌هاي مربوط به مغز، سبک‌هاي يادگيري، و معيارهاي آموزش موثر)
پدیدآورنده : / دونا واکر تيلستون,عنوان اصلي: 10 Best Teaching Practices: How Brain Research, Learning Styles, and Standard ..., c2000,تيلستون,Tileston
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش -- ايالات متحده,آموختن,آموزش و پرورش -- نوآوري,تحولات آموزشي -- ايالات متحده
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۹۶۲
ب
11. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : / گری‌بارکهاوزن، فیل بنسون و آلیس چیک,عنوان اصلی: Narrative inquiry in language teaching and learning research ,2014.,بارکهاوزن,Barkhuizen
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : زبان,language and languages,زبان دوم,Second language acquisition,گفتمان روایی,Discourse analysis, Narrative,تحلیل زبانی, Linguistic analysis (Linguistics), -- روش‌شناسی, -- Methodology, -- تحقیق, -- Research,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۴۱۸
/
۰۰۷۱
ب
۱۸۲
پ
۱۴۰۰
12. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : / گری‌بارکهاوزن، فیل بنسون، آلیس چیک,عنوان اصلی: Narrative inquiry in language teaching and learning research ,2014.,بارکهاوزن,Barkhuizen
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : زبان,language and languages,زبان دوم,Second language acquisition,گفتمان روایی,Discourse analysis, Narrative,تحلیل زبانی, Linguistic analysis (Linguistics), -- روش‌شناسی, -- Methodology, -- تحقیق, -- Research
رده :
P
۵۳
/
۲۷
/
ب
۲
پ
۴ ۱۴۰۰
13. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : / گری بارکهاوزن، فیل بنسون، آلیس چیک,عنوان اصلی: Narrative inquiry in language teaching and learning research ,2014.,بارکهاوزن,Barkhuizen
کتابخانه: كتابخانه تخصصی ادبیات آستان قدس رضوی (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : زبان,زبان دوم,گفتمان روايي,تحليل زباني, -- روش‌شناسی, -- تحقیق
رده :
۴۱۸
/
۰۰۷۱
ب
۱۸۲
پ
14. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : / گری بارکهاوزن، فیل بنسون، آلیس چیک,عنوان اصلی: Narrative inquiry in language teaching and learning research ,2014.,بارکهاوزن,Barkhuizen
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : زبان,زبان دوم,گفتمان روايي,تحليل زباني, -- روش‌شناسی, -- تحقیق
رده :
۴۱۸
/
۰۰۷۱
ب
۱۸۲
پ
15. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : / گری بارکهاوزن، فیل بنسون، آلیس چیک,عنوان اصلی: Narrative inquiry in language teaching and learning research ,2014.,بارکهاوزن,Barkhuizen
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : زبان,زبان دوم,گفتمان روايي,تحليل زباني, -- روش‌شناسی, -- تحقیق
رده :
۴۱۸
/
۰۰۷۱
ب
۱۸۲
پ
16. چگونه فراگيران را پژوهشگر تربيت کنيم؟
پدیدآورنده : / تاليف ماري کلت,عنوان اصلي: 2005 ,How to develop children as researchers: a step by - step guide to teaching the research process,کليت,Kellett
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع : تحقيق -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تحقيق -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده :
۰۰۱
/
۴۰۷۱
ک
۶۶۳
چ
17. چگونه فراگيران را پژوهشگر تربيت کنيم؟
پدیدآورنده : / تاليف ماري کلت,عنوان اصلي: 2005 ,How to develop children as researchers: a step by - step guide to teaching the research process,کليت,Kellett
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : تحقيق -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تحقيق -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده :
۰۰۱
/
۴۰۷۱
ک
۶۶۳
چ
18. چگونه فراگيران را پژوهشگر تربيت کنيم؟
پدیدآورنده : / تاليف ماري کلت,عنوان اصلي: 2005 ,How to develop children as researchers: a step by - step guide to teaching the research process,کليت,Kellett
کتابخانه: كتابخانه مسجد امام صادق (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تحقيق -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تحقيق -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده :
۰۰۱
/
۴۰۷۱
ک
۶۶۳
چ
19. چگونه فراگيران را پژوهشگر تربيت کنيم؟
پدیدآورنده : / تاليف ماري کلت,عنوان اصلي: 2005 ,How to develop children as researchers: a step by - step guide to teaching the research process,کليت,Kellett
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تحقيق -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تحقيق -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده :
۰۰۱
/
۴۰۷۱
ک
۶۶۳
چ
20. چگونه فراگيران را پژوهشگر تربيت کنيم؟
پدیدآورنده : / تاليف ماري کلت,عنوان اصلي: 2005 ,How to develop children as researchers: a step by - step guide to teaching the research process,کليت,Kellett
کتابخانه: كتابخانه مسجد بزرگ امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تحقيق -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تحقيق -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده :
۰۰۱
/
۴۰۷۱
ک
۶۶۳
چ
